Balás Béla kaposvári püspök: minden megtérés hazaérkezés
Egy ingatlaneladásból származó összegnek, a kaposvári püspökségnek, illetve a hívek adományainak köszönhető, hogy Polányban megújulhatott az eredetileg 1939-ben kialakított iskolakápolna. Az ódon épület felett már régen eljárt az idő, s jó ideje tanítás sincs itt; az Úr igéje azonban rendre felhangzik a megszentelt falak között.
A megújulás ideje
A hétköznapi nyelvben igen sokszor használjuk a hit, hinni szavakat. Hol bizonyosságot fejezünk ki általuk: „Hiszem, hogy…”, hol pedig kételyt: „Úgy hiszem, talán…” Ha fellapozzuk a Czuczor–Fogarasi-féle A magyar nyelv szótárát, ott azt találjuk, hogy hit, hisz szavunk őseredeti formájában valami igazságának az elfogadását jelentette, egyfajta belső meggyőződést, különösen akkor, ha az adott dolgot „alapos tekintély, igaz tanúk után” ismeri meg, tudja az ember. A hit így mindig el is kötelez, meghatározza gondolkodásunkat, látásmódunkat, kapaszkodókat nyújt az életben. Hol tanítók, hol tanúk vezetnek az útján, néha pedig magányosan keressük a válaszokat, s találunk rá a hitre.
A brazil kormány úgy döntött, a Rio de Janeiró-i ifjúsági világtalálkozó idejére megkönnyíti a zarándokok beutazását az országba.
A Brazil Köztársaság hivatalos lapja november 9-én tette közzé azt a határozatot, melynek értelmében a találkozóra érkező zarándokok ingyen juthatnak brazil vízumhoz. Ehhez mindössze egy nyomtatványt kell letölteniük a brazil külügyminisztérium honlapjáról. A beutazáskor a kitöltött nyomtatványt, az érvényes útlevelet, illetve az ifjúsági világtalálkozóra szóló jelentkezési lapot kell majd bemutatniuk, melyet a riói találkozó szervezőbizottsága ad ki.
A zarándokoknak legkésőbb július 28-án be kell lépniük az országba. Vízumuk kilencven napig lesz érvényes, az önkéntesek pedig egy évre szóló vízumot igényelhetnek.
XVI. Benedek buzdítása a jövő évi ifjúsági világtalálkozóra
„Félelem nélkül kínáljátok fel társaitoknak a Krisztussal való találkozást” – ezt a felhívást intézte a szentatya a világ minden fiataljához üzenetében, amelyet a 2013. július 23-a és 28-a között Rio de Janeiróban megrendezendő kerülő ifjúsági világtalálkozóra küldött.
A találkozó témája a Máté evangéliumából vett idézet: „Menjetek, tegyetek tanítványommá minden népet!” (Mt 28,19)
A november 16-án közzétett üzenetben a pápa az internetet jelöli meg, mint azt az egyik legfontosabb területet, ahol a fiataloknak meg kell sokszorozniuk missziós elkötelezettségüket.
Az egészségügy helyzetéről a Vatikánban
Az új evangelizációról tartott szinódus és a hit éve adott ösztönzést annak az összejövetelnek, amelyet november 15–17-én, immár huszonhetedik alkalommal rendeztek meg az Egészségügyi Pápai Tanács szervezésében. A háromnapos ülésen az egyház, a tudomány és a kutatás képviselői, orvosok és önkéntesek vettek részt a világ minden részéről. Több mint hatvan országból hatszázan érkeztek a Vatikánba, hogy megvitassák a kórházak jelenlegi helyzetét.
A több mint nyolcvanmilliós Egyiptom lakosságának mintegy egytizede kopt. Az új pápától megfigyelők szerint azt várják, hogy tevékenysége nyomán fokozódik majd a koptok befolyása, valamint megerősödik a közösség politikai védelme az észak-afrikai arab országban.
II. Tavadrosz beiktatásáról távol maradt Mohamed Murszi államelnök. XVI. Benedek pápa köszöntő levelét Kurt Koch bíboros személyesen adta át a pátriárkának. A szentatya Isten áldását kívánta a kopt egyházfőre a hívők és az egész társadalom javára, valamint reményét fejezte ki az ökumenikus párbeszéd folytatására.
II. Tavadroszt beiktatása alkalmából táviratban köszöntötte Barack Obama, az Amerikai Egyesült Államok elnöke is, aki hangsúlyozta: fontos fenntartani a kölcsönös tiszteletet a különböző vallások hívei között.
Mit tehetek én?
Az új evangelizációról szóló püspöki szinódus semmihez sem fogható „egyháztapasztalat” volt a számomra. Az öt kontinensről érkezett bíborosok, püspökök, papok, laikusok és szerzetesek rendkívül sokszínű és élő közösséget alkottak a szinódus három hete alatt. Az auditorok között főként olyan laikusok voltak jelen és osztották meg tanúságtételeiket, akik az evangelizáció első vonalában tevékenykednek. XVI. Benedek pápa egyik utolsó szinódusi megszólalásában külön is kiemelte az ő tanúságtételük fontosságát. A szinódusi záródokumentum pedig leszögezte: az új evangelizációban szükség van a Szentléleknek a hierarchián keresztül működő és szabadon megnyilvánuló karizmáira is, amelyek egysége elsődleges fontosságú.
Beszélgetés a Szent Imre Gimnázium új igazgatójával
Idén százéves a nagy hagyományokkal rendelkező, patinás intézmény, a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium. A közelmúltban új korszak kezdődött az iskola életében, szeptemberben ugyanis új igazgatót neveztek ki az élére. Barlay Bence múltról, jelenről, jövőbeli tervekről és a ciszterci szellemiségről mesélt nekünk.
– Két ciszterci szerzetes van a tanári karban, s a zirci apátság a gimnázium fenntartója. Mindezen túlmenően miben és menynyiben ciszterci az iskola?
– 1912-ben, az alapításkor és az azt követő évtizedekben a ciszterci szellemiség egyedülálló volt Budapesten. Rendkívül közvetlen tanár-diák viszony jellemezte az intézményt, és nagyon komoly odafigyelés a tanulókra. Nem elitgimnáziumként működött az iskola: munkás- és parasztgyerekek éppúgy bekerültek, mint értelmiségiek. A vezetőség ügyelt arra, hogy nagy formátumú tanáregyéniségeket hívjon meg, az ország legjobb ciszter tanárait hozták Budapestre. A szentimrevárosi utcán gyakran lehetett látni tanárokat habitusban, gyerekek gyűrűjében. Ezt a közvetlenséget, odafigyelést próbáljuk továbbvinni, dacára annak, hogy nyolcvan évvel ezelőtt a rajz- vagy a testnevelő tanárt kivéve mindenki szerzetes volt, most viszont csak ketten vannak a tanári karban a szerzetesek. Időnként viccesen mondják, hogy a Szent Imre olyan, mint valami szabadidőközpont: huszonhárom szakkörünk működik, hat sportágban tartunk edzést. Nem csak az oktatásra, a nevelésre is összpontosítunk. A ciszterci szellemiséghez hozzátartozik a hit is, a kereszténység iránt elkötelezett fiatalok útnak indítása. Mindennap imádkozunk, hetente van szentmise. Jellemző ránk a kreativitás felkarolása. Számos öntevékeny, tehetséges gyerek jár ide, megannyi támogatandó ötlettel. Télen például teaházat, nyáron fagyizót üzemeltetnek a tanulóink.