Visszatérés a „normális” iskolához
Az iskola intézménye jelentős mértékben veszített hivatásából, ezzel együtt arculatából az elmúlt húsz esztendőben. A liberális-materialista ideologikus gondolkodás és korszellem silány szolgáltató intézménnyé kívánta – és kívánja még ma is – tenni a közösség életének egyik legfontosabb, szellemi-lelki és spirituális központját.