Alkohol és társadalom

Felkészülő

Az alkohol megszerzése, átadása, fogyasztása gyakorlatilag a felnőtt ember szabad döntése alapján történik. Annak ellenére, hogy Európában, de különösen nálunk egészen biztosan a legkeményebb drognak számít.

„Az alkohol a fiatal európai férfiak első számú gyilkosa – állapította meg egy 2001-ben Stockholmban rendezett konferencia. – A mai fiatal férfiak halálozási okaiért Európában negyedrészben, Magyarországon egyharmad részben az alkohol vonható felelősségre. Vagyis minden negyedik európai és minden harmadik magyar fiatal (15–29 éves) férfi az alkohol miatt hal meg (balesetek, bűncselekmények, túladagolás…).”

Alkoholizmus, szenvedélybetegség

Felkészülő

Már megint ez a téma? Nem csodálkoznék, ha ez volna a kedves olvasó első reakciója a cikk láttán. S ez így természetes. Elegünk van már ebből a nehéz kérdésből, ami ráadásul olyan reménytelen. Jobb, ha nem is foglalkozunk vele! Ha segíteni nem tudunk, legalább ne terheljük magunkat még ezzel is. Így próbálunk védekezni az egyik legfájóbb érzés: a tehetetlenség ellen. Holott éppen ezzel sodorjuk magunkat és másokat is egyre nehezebben kezelhető helyzetekbe. Szinte mindegy is, hogy mi magunk váltunk-e csaknem észrevétlenül szenvedélybeteggé, vagy „csak” együtt élünk valaki más szenvedélybetegségével.

Közös idő

Felkészülő
Játszani, beszélgetni, olvasni, a világot együtt felfedezni – a gyerekek a családi együttlétekből, közös tevékenységekből tanulnak a legtöbbet. A közösen eltöltött idő erősíti meg leginkább szülő és gyermek kapcsolatát. Erre a mintára épül minden későbbi kapcsolat. Egy „átlag magyar gyerekkel” egy „átlag magyar szülő” a statisztika szerint naponta átlagosan csupán hét percet foglalkozik. A legtöbb gyerek és fiatal nagyon szeretné, ha szülei több minőségi időt töltenének velük.

Hogyan lehet ezt megvalósítani?

A közös időtöltés nem feltétlenül jelent drága tevékenységet. A gyerekek igen nagyra értékelik például a családi kirándulásokat vagy kerékpározást, ahogy a közös hobbikat is, s a hétköznapokban is igénylik a rájuk szánt időt és figyelmet. A kellemest a hasznossal összekötve az otthoni házimunkákat is lehet együtt végezni. Ami – ha nem terhes kötelességként fogjuk fel – akár élvezetes is lehet. Különösen, ha egészen kis gyermekkorban honosítjuk meg ezt a szokást.

Az önállóság biztosítása

A gyerekeknek szükségük van önállóságra, olyan szabad mozgástérre, amelyet saját maguk tölthetnek ki. Évről évre egyre önállóbbak lesznek. Megtanulnak egyedül lenni, egyre hosszabb ideig távol maradni a szüleiktől, kijönni a zsebpénzükből, és még sok minden mást. Az egyéniség kibontakozásához, az önbizalom és a felelősség gyakorlásához elengedhetetlen az önállóság megélése.

Hogy ne legyen olyan nehéz választanunk engedés és korlátozás között, gondoljunk a következő szempontokra:

Az önállóság egyáltalán nem magától értetődő dolog, ezt is gyakorolni kell. A gyerekek a család hétköznapjaiból tanulnak legtöbbet. Az a gyerek, akinek megadatik, hogy folyamatosan beleláthasson szülei mindennapi tevékenységeibe, és ezekben tevékenyen részt is vehessen, hamarosan egyedül fogja böngészni a térképet, javítani a kerékpárját…

A határok kijelölése

Felkészülő

A szülők egyik legfontosabb feladata és a nevelés egyik legnagyobb kihívása a határok kijelölése a gyerekek számára, majd a következetes betartásuk. Mert hát a gyerekek és a fiatalok született mesterek abban, hogy szüleik következetességét, kitartását, türelmét, nyugalmát próbára tegyék.

A jól és ésszerűen kijelölt határok nélkülözhetetlenek, mert megvédik a gyerekeket az otthon és a külvilág veszélyeitől. Az értelmes és világos szabályok teremtik meg biztonságukat. A szülőknek sokszor nehéz szembeszállniuk gyermekeik akaratával. De hosszú távon mindannyiuknak sokkal jobb, ha tudják, hol vannak a határaik. Ezek kijelöléséhez bizonyos játékszabályokra van szükség:

– A határokat egyértelműen kell kijelölni. A felnőtteknek pontosan tudniuk kell, miért fogalmaznak meg egy bizonyos szabályt. A nagyobb gyerekek könnyebben megértik az utasításokat vagy a tiltásokat, ha elmagyarázzák nekik az okaikat is.

Meghallgatás

Felkészülő

Meghallgatni annyit jelent: valakinek figyelmet ajándékozni, a kéréseit figyelembe venni. A serdülőknek különösen nagy szükségük van a felnőttek nyitottságára. Naponta új, addig ismeretlen élményekkel találkoznak, s közben el kell igazodniuk, és meg kell találniuk a helyüket a világban.

A vita megengedése

Felkészülő

Vita minden családban előfordul. Ilyenkor bizony néha még a hangerő is megemelkedhet. Vita közben a gyerekek fontos szociális készségeket gyakorolnak: megtanulnak kiállni magukért, nemet mondani, a feszültségeket elviselni, mások szükségleteit felismerni, meggyőzni, engedni, kompromisszumokat keresni, megbocsátani, s aztán újra és újra megegyezni.

A vitatkozást is meg kell tanulni. Az egészséges viták által megoldhatóvá válhatnak a konfliktusok, ahelyett, hogy még több feszültség keletkezne.

Az egészséges nevelésről (1.)

Felkészülő

Bár néha fárasztó, és stresszel is jár, örömtelivé tehető. Egészséges neveléssel a világ többet kap a gyerekektől, és a gyerekek is többet kapnak a világtól. Az életre nevelés sokszor olyan követelményeket támaszt a szülőkkel szemben, amelyeknek bizony nem mindig könnyű megfelelni.
A szülők sokszor elképesztő mennyiségű nevelési tanácsot kapnak szakemberektől, a rokonoktól. Nem csoda, ha ez növeli bennük a bizonytalanságot, noha többségük megérzései alapján jól tudja, mi az, ami a legfontosabb gyermekének.