A résztvevőknek az áprilisi első fordulón az ókort feldolgozó tesztet kellett kitölteniük. A második fordulóra előzetes feladatként egy társasjátékot kellett készíteni, azt bemutatni, majd a Németh László Gimnáziumban egy írásbeli feladatsor, ezenkívül villámkérdések, szóbeli érvelés, képi forrás elemzése következett. Csapatunk (Nagy Andrea, Csiky Annamária, Kartasonto Karman Károly), amely a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnáziumot képviseli, túljutott a második fordulón, és bejutott a legjobbak közé, az országos döntőbe, amelyet november 28-án, szombaton rendeznek meg. Felkészítő tanárunk Kovács Örs. Miért jelentkeztünk? Úgy gondoltuk, érdemes lenne kipróbálni magunkat, hogy mennyit tudunk történelemből más iskolák diákjaihoz mérten. Elsősorban nem a történelem szenvedélyes szeretete motivált minket, egyszerűen csak érdekesnek találtuk a versenyt, s amellett egy olyan kihívásnak, amiért érdemes dolgozni. Hogyan készültünk? Az első fordulóra való készülődés még csak néhány gyakorló feladatsor kitöltését jelentette, a másodikra már jóval több energiát és időt fordítottunk. A társasjátékot már a nyár folyamán elkészítettük, az arról készült prezentációt többször is elpróbáltuk. A verseny előtti délutánokat a történelemtanárunkkal töltöttük, szerepjátékok, villámkérdések, szóbeli feladatok gyakorlásával, mindig nagyon jó hangulatban. Mit várunk a versenytől? Amikor jelentkeztünk, csak a tudásunkat akartuk felmérni, így meglepődtünk, mikor a továbbjutásról értesültünk. A felkészülések s a verseny során rengeteg élményt szereztünk, az általános tananyagnál jóval szélesebb körű tudást sajátítottunk el. A tanulási módszerünk mindenképpen megváltozott, és másképp viszonyulunk a történelemhez is, mint a verseny előtt.
.
